安徽大学是几本?一本还是二本

更新:2023-06-23 18:34:43 新高考网

安徽大学是几本

通过近年安徽大学在各地录取批次得知:安徽大学在各地都是本科第一批次录取,所以安徽大学是一本大学,它还是211、双一流大学。

安徽大学是几本?一本还是二本

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安徽大学是双一流建设高校吗

安徽大学是985院校还是211院校

具体,请参照该校在你所在省份的招生批次,如下:

安徽大学各省市录取批次

招生省份文理科招生类型年份录取批次分数线录取位次省控线
河南理科普通类2022本科一批58524528509
河南理科高收费专业2022本科一批56641164509
云南理科普通类2022本科一批57913780515
四川理科普通类2022本科一批59520900515
四川理科中外合作办学2022本科一批57036042515
陕西理科普通类2022本科一批54415830449
贵州理科普通类2022本科一批54411201451
江西理科普通类2022本科一批57212411509
广西理科普通类2022本科一批56610359475
安徽理科普通类2022本科一批57224293491
安徽理科中外合作办学2022本科一批55634363491
山西理科普通类2022本科一批A1段51427453498
黑龙江理科普通类2022本科一批A段52710153429
山西理科普通类2022本科一批A段55212262498
甘肃理科普通类2022本科一批I段5228398442
河南文科普通类2022本科一批5773958527
云南文科普通类2022本科一批6173091575
新疆文科普通类2022本科一批497-443
四川文科普通类2022本科一批5843898538
陕西文科普通类2022本科一批5108220484
贵州文科普通类2022本科一批6012245549
江西文科普通类2022本科一批5732634529
广西文科普通类2022本科一批5902090532
安徽文科普通类2022本科一批5664447523
黑龙江文科普通类2022本科一批A段5301875463
山西文科普通类2022本科一批A段5561845517
甘肃文科普通类2022本科一批I段5341628485

详见:2022安徽大学录取分数线是多少「在各省录取最低分」

相关延伸:安徽大学排名(2022-2023全国最新排名)

安徽大学办学层次:

是否是985是否是211
是否是双一流主管单位安徽省
创建时间1928年博士点数量一级:18,二级:0
硕士点数量一级:33,二级:1学校类型综合类
所在城市合肥市办学层次普通本科,211,双一流

1928年,安徽大学肇基于时为省会的安庆市,开启安徽现代高等教育之先河,赓续襟江带淮崇教文化之菁华。几经易址,于1956年迁建合肥;数度更名,1958年9月16日毛泽东主席亲笔题写“安徽大学”校名,这一天被定为校庆日。作为一所具有红色革命传统的高等学府,安徽大学办学近百年来,勇担民族复兴大任,执着“文化丕成、民族是昌”的办学理想,秉承“至诚至坚、博学笃行”校训精神,为党育人、为国育才,累计培养了32万余名优秀毕业生,是安徽省内毕业生人数最多、分布最广、影响最大的高校,被誉为省属高校的“排头兵、领头雁”。(安徽大学什么专业好(王牌专业排名榜)

学校坚持走科研强校之路,不断增强科技创新实力。学校学科门类齐全,综合性特色显著,覆盖理学、工学、文学、历史学、哲学、经济学、法学、管理学、教育学、艺术学等10大门类,拥有2个国家级重点学科、25个省级重点学科;材料科学、化学、工程学、计算机科学、数学等5个学科进入ESI排名前1%(4个学科进入前5‰);坚持“人才强校”战略,现有教职工3100余人,其中专任教师2149人,副高以上专业技术职务者1018人;实质双聘院士4名;国家杰出青年科学基金获得者等国家级人才23人次;教育部新世纪优秀人才、安徽省“海外高层次人才”“学术和技术带头人”等地方领军人才365人次。已形成了以两院“院士”、国家“杰青”“优青”“万人计划”领军人才等为引领,师德高尚、结构合理、业务精良、国际化程度较高的师资队伍;科学研究聚焦集成电路先进材料与技术主攻方向,建设了“强光磁集成实验设施”“信息材料与智能感知”实验室等世界一流研究平台,产出了金属团簇材料、新型量子功能材料、磁斯格明子(skyrmion)存储材料等一批原创性成果,在高灵敏传感装备、毫米波芯片、水性聚氨酯等“卡脖子”关键技术领域取得重要突破;学校2021年获批国家自然科学基金项目111项,资助率高于全国平均水平,稳居省属高校首位;“双一流”建设以来,共获国家及省部级科研奖励94项。学校自然指数排名位居全国第59名,材料科学与工程学科发展指数在一流学科年度发展指数评价中位居全国第2;北京外国语大学发布中国大学全球影响指数,我校位列第54位;软科“双一流”高校教学实力排名,我校位列第69位。

学校坚持内涵式发展,不断彰显文化传承创新水平。学校人文社会科学优势明显,近3年获批国家社科基金重大项目、国家社科基金中华学术外译项目等立项数连续位居全省首位,其中2021年获批国家社会科学基金年度项目和青年项目共30项,立项总数位列全国第26位;建有教育部首批人文社会科学重点研究基地徽学研究中心,收藏徽州文书近7万件,牵头成立省高校创新联盟,协同省内高校成立新安医学、徽派建筑、徽州文献等分中心,引领带动全省高校徽文化研究、保护和传承;获批教育部首批国家语言文字推广基地,获教育部人文社科一等奖等5项;2个项目入选教育部首批新文科研究与改革实践项目立项名单;建成战国竹简珍稀文献研究与保护中心,“安大简”首期成果成书目前最早《诗经》版本;《群舒文化研究》入选国家哲学社会科学成果文库;与清华大学、北京大学等12家单位一同入选第一批“古文字与中华文明传承发展工程”协同攻关创新平台;建成方以智研究中心,整理出版《方以智全书》填补相关领域重大空白。学校入选首届全国文明校园(全国39所)。

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